1– وضع خطة التدريب السنوية للبرامج التدريبية للفئات المستهدفة ( أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم ، الإداريون ، العاملون والطلاب بالكلية ) بناء على دراسة الاحتياجات التدريبية التي تهدف إلى رفع مستوى وكفاءة الفئات المختلفة.

2– تحديد الفترات الزمنية الملائمة حسب طبيعة الفئات المستهدفة للتدريب وتحديد مكان إقامة البرامج التدريبية .

3– مخاطبة الفئات المستهدفة للبرنامج التدريبي المقترح لإرسال الترشيحات المناسبة.

4– متابعة الترشيحات والتأكد من أن الترشيحات ملائمة لهدف البرنامج التدريبي المقترح لتحقيق الاستفادة القصوى من ذلك البرنامج.

5– التأكد من إعداد المادة التدريبية وتوزيعها على المتدربين في اليوم الأول للبرنامج.

6– متابعة تنفيذ البرنامج التدريبي والعمل على حل المعوقات التي تعترض سبل تنفيذه عن طريق منسق البرنامج.

7– متابعة إصدار شهادات إجتياز برامج التدريب.

8– متابعة تقييم البرامج التدريبية وإعداد التقارير الخاصة بذلك.

9– تقويم البرامج التدريبية واتخاذ الإجراءات التصحيحية التي من شأنها مراعاة معوقات التي تم تنفيذه والعمل على حل تلك المعوقات أو الحد منها عند تنفيذ البرامج المستقبلية.

✓ تعمل كمصدر من مصادر تنمية الموارد الذاتية للكلية بتقديمها خدمات التدريب والاستشارات المهنية والعلمية والعملية للأطراف المجتمعية المختلفة.